Jikagerak ini terjadi secara teratur maka disebut sebagai gerak harmonis. Untuk getaran harmonis pada pegas, besar periode dan frekuensi getar dapat dirumuskan oleh persamaan: 𝑚 𝑘 (1.1) 𝑓 = 1. 2𝜋√ 𝑘. 𝑚 (1.2) Ayo Mengamati! Amatilah petunjuk penggunaan aplikasi yang akan digunakan untuk praktikum getaran harmonis Karenagerak ini terjadi secara teratur maka disebut juga sebagai gerak harmonik/harmonis. Apabila suatu partikel melakukan gerak periodik pada lintasan yang sama maka geraknya disebut gerak osilasi/getaran. Bentuk yang sederhana dari gerak periodik adalah benda yang berosilasi pada ujung pegas. Karenanya kita menyebutnya gerak harmonis OlehBu Popi Diposting pada 21/10/2020. Percobaan getaran benda pada pegas hasil pengamatan mengukur getaran benda pada pegas tabel 6 1 percobaan ke waktu 20 getaran sekon periode sekon frekwensi hertz 1 12 88 0 644 1 56 2 12 96 0 648 1 55 3 13 03 0 651 1 54 4 13 08 0 654 1 53 5 13 17 0 658 1 52 t 0 65 sekon f 1 54 hz hasil pengamatan Jikajarak K - M = 20 cm, dan bandul melakukan 10 kali getaran dalam waktu 5 sekon. Frekuensi getaran, periode getaran, dan ampitudo bandul tersebut adalah . A. 0,9 Hz; 2 s; dan 10 cm. B. 2 Hz; 0,5 s; dan 10 cm. C. 2 Hz; 2 s; dan 20 cm. D. 2 Hz; 0,5 s; dan 20 cm. Kunci jawaban : B. Soal nomor 9. Pernyataan yang benar tentang getaran suatu FreeVibration Adalah getaran suatu benda ( bagian mesin ) yang disebabkan oleh adanya gangguan awal seperti : Gaya Sementara , Simpangan Awal, Kecepatan awal.Jadi yang disebut massa pegas,oleh karena itu Energi Kenitik ( EK ) system adalah : 2 EK = m.. ( 2.8 ) Dan Energi Potensial Pegas : Tujuan Percobaan Menentukan faktor redaman A Latar Belakang. Dalam kehidupan sehari-hari kita tidak terlepas dari ilmu fisika, dimulai dari yang ada dari diri kita sendiri seperti gerak yang kita lakukan setiap saat, energi yang kita pergunakan setiap hari sampai pada sesuatu yang berada diluar diri kita, salah satu contohnya adalah permainan ditaman kanak-kanak, yaitu ayunan. NNPL. Laporan Praktikum GETARAN PEGAS GETARAN HARMONIK Disusun oleh Yuliana Purnamasari XI IPA 1 /15 SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 JETIS BANTUL YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 BAB I PENDAHULUAN v Latar Belakang Pegas sering kali kita mendengarkannya, tapi terkadang kita lupa dimana kita dapatkan getaran tersebut. Kalau kita perhatikan lebih detail, getaran pegas terdapat disekitar kehidupan kita. Suspensi sepada montor salah satu contoh dalam kehidupan sehari – hari. Mungkin kita ketahui dimana saja getaran pegas itu terjadi tapi tidak mengetahui kenapa bisa seperti itu, reaksi apa yang terjadi, dan apa manfaatnya dalam hidup ini. Maka dari itu untuk mengetahui lebih jelasnya kita lakukan sebuah praktukum tentang getaran pegas ini. v Tujuan 1. Menentukan konstanta pegas. 2. Menentukan percepatan gravitasi bumi berdasarkan getaran pegas. v Rumusan masalah 1. Bagaimana cara menetukan konstanta pegas? 2. Berapakah percepatan gravitasi berdasarkan getaran pegas ? BAB II TINJAUAN PUSATAKA v Dasar Teori Getaran adalah gerakan relatif dari massa dan elastisitas benda yang berulang sendiri dalam interval waktu tertentu. Sedangkan, Gerak Harmonik Sederhana adalah gerakan sebuah partikel atau benda dimana grafik posisi partikel sebagai fungsi waktu berupa sinusoidal dapat dinyatakan dalam bentuk sinus atau kosinus. Dalam gerak pada getaran pegas berlaku hukum Hooke yang menyatakan hubungan hubungan antara gaya F yang meregangkan pegas dan pertambahan panjang pegas Dx pada daerah elastis pegas. Pada daerah elastis, F sebanding dengan Dx. Hal ini dinyatakan dalam bentuk persamaan F = k .Dx ……………. i Dengan, F = gaya yang dikerjakan benda pegas N k = konstanta pegas N. m-1 Dx = pertambahan panjang pegas m Konstanta gaya pegas adalah suatu karakter dari suatu pegas yang menunjukkan perbandingan besarnya gaya terhadap perbedaan panjang yang disebabkan oleh adanya pemberian gaya tersebut. Satuan konstanta gaya pegas adalah N/m, dimensi konstanta pegas [M][T ]-2 Pada waktu pegas ditarik dengan gaya F, pegas mengadakan gaya yang besarnya sama dengan gaya yang menarik, akan tetapi arahnya berlawanan Faksi = -Freaksi. Jika gaya ini kita sebut dengan gaya pegas Fp, yang besarnya sebanding dengan pertambahan panjang pegas Dx, sehingga untuk Fp dapat dirumuskan sebagai Fp = -k .Dx ……………. ii Persamaan i dan ii secara umum dapat dinyatakan dalam kalimat yang disebut Hukum Hooke. Pada daerah elastis benda, gaya yang bekerja pada benda sebanding dengan pertambahan panjang benda. Suatu pegas yangng digantung secara vertikal dan diberi beban di simpangkan ke bawah dan dilepaskan maka beban akan bergetar dengan periode yang daapat dituliskan T = 2p T = periode s = pertambahan panjang m g = gravitasi BAB III METODE A. Alat dan Bahan 1. Pegas 2. Stopwatch 3. Mistar 4. Statif 5. Beban B. Langkah Kerja Langkah kerja Percobaan 1 1. Menyusun alat – alat seperti gambar 2. Mengukur panjang pegas catat hasilnya pada table 3. Menggantungkan beban massa 20 gram pada pegas 4. Mengukur panjang pegas setelah diberi beban 5. Mengulangi langkah 3, dan 4 untuk beban yang berbeda Langkah kerja Percobaan 2 1. Seperti lagkah percobaan 1, langkah 1, 2, 3, dan 4 2. Menyimpangkan beban kebawah 2 cm lalu lepaskan 3. Mengukur waktu dalam 10 x getaran dengan stopwatch catat hasilnya pada tabel 4. Mengulangi langkah 2 dan 3 dengan beban yang sesuai percobaan 1 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Percobaan 1 No Massa beban kg Panjang pegas l m Pertambahan panjang Dy m Nilai konsante pegas k. 1. Tanpa beban 0,15 0 0 2. 20. 10 -3 0,155 0,005 39,2 3. 40. 10 -3 0,16 0,01 39,2 4. 60. 10 -3 0,165 0,015 39,2 5. 80. 10 -3 0,17 0,02 39,2 6. 100. 10 -3 0,175 0,025 39,2 7. 120. 10 -3 0,18 0,03 39,2 8. 140. 10 -3 0,185 0,035 39,2 9. 150. 10 -3 0,19 0,0375 39,2 No Massa beban kg Pertambahan panjang Dy m Waktu 10 x getaran tsekon Periode getaran Tsekon T2 sekon2 Nilai gravitasi g 1. Tanpa beban 0,012 0,221 0,04881 9,6 2. 50 . 10-3 0,024 0,307 0,09429 9,9 3. 100 . 10-3 0,036 0,376 0,141367 9,9 4. 150 . 10-3 0,048 0,437 0,190969 9,8 Percobaan 2 B. Analisis Data Percobaan 1 Grafik antara F dan Dy Menghitung nilai k Nilai rata-rata k Percobaan 2 Grafik hubungan antara massa beban m dengan kwadrat periode T2 Menghitung besar gravitasi g BAB V KESIMPULAN A. Kesimpulan Setelah melakukan sebuah praktikum mengenai getaran pegas kita dapat menyimpulkan beberapa hal yang berkaitan dengan praktikum tersebut 1. Nilai gravitasi normalnya berkisar diantara 9 – 10 2. Apabila nilai gravitasi kurang dari normal maka dapat disebabkan oleh beberapa faktor a. Angin dan kondisi pegas menjadi masalah utama yang membuat nilai gravitasi jauh dari normal. b. Perbandingan panjang suatu pegas berbanding lurus dengan gaya yang bekerja pada pegas tersebut 3. Beban yang digunakan berpengaruh terhadap nilai konstante pegas 4. Untuk mendapatkan nilai gravitasi memperlukan waktu yang dibutuhkan untuk melakukan sebuah getaran. Rabu, 11 Desember 2019 Edit Laporan Percobaan Gaya Pegas 1. Alat dan Bahan a. Karet gelang b. Penggaris c. Beban 20 gr d. Statif 2. Cara kerja a. Ambil seutas karet gelang, gantungkan salah satu ujungnya pada statif b. Gantungkan pula beban pada ujung karet c. Tariklah beban kebawah, kemudian lepaskan. Amati apa yang terjadi 3. Teori Dasar Gaya pegas adalah gaya yang timbul karena pegas timbul karena ada sifat elastik. Sifat elastik pada benda apabila diubah bentuknyakemudian dilepas, benda tersebut akan kembali kebentuk semula. 4. Hasil pengamatan 5. Kesimpulan Berdasarkan percobaan semakin besar gaya yang bekerja pada pegas semakin besar juga pertambahan ini di pengaruhi besarnya masa benda yang mempengaruhi gaya tarik. 6. Jawab Karena pengaruh dari berat benda dan plastik dari karet Referensi Rumanta, M. 2019. Praktikum IPA di SD. Jakarta PT. Prata Sejati Mandiri. Semoga postingan Laporan Praktikum Gaya Pegas Praktikum IPA di SD ini bisa memberi manfaat. Amiin YRA. Penulis NUR WAHYUNINGTIAS S1 PGSD UT-POKJAR Jombang 100% found this document useful 3 votes22K views6 pagesCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?100% found this document useful 3 votes22K views6 pagesLaporan Praktikum IPA Modul 6Jump to Page You are on page 1of 6 You're Reading a Free Preview Pages 4 to 5 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. GETARAN PEGAS I. TUJUAN a. Menentukan nilai konstanta pegas. b. Menyelidiki hubungan antara periode dengan massa beban. II. ALAT DAN BAHAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. III. Statif dan penjepit Pegas Beban penggantung Stop watch Penggaris Kalkolator 1 buah 1 buah secukupnya 1 buah 1 buah 1 buah disediakan disediakan disediakan disediakan bawa sendiri bawa sendiri CARA KERJA 1. 2. 3. 4. Susunlah alat-alat seperti pada gambar Ukurlah panjang pegas sebelum diberi beban. Ukurlah panjang pegas setelah diberi beban. Berilah simpangan kebawah sekitar 5 cm, kemudian lepaskan sehingga pegas bergetar harmonis. 5. Hitung waktunya untuk 10 getaran setelah bergetar harmonis 1 getaran = lintasan A-OB-O-A 6. Lakukan percobaan 5 kali, massa beban yang berubah-ubah. 7. Catat hasilnya didalam tabel. IV. B O A HASIL PERCOBAAN No. Lo m 1. 2. 3. 4. 5. 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 m kg 0,02 0,05 0,07 0,1 0,12 Lt m 0,16 0,21 0,26 0,30 0,33 t= 10 get s T= 1 get s T 2 S 3,78 5,86 7,09 8,39 9,20 0,378 0,586 0,709 0,839 0,92 0,143 0,343 0,5 0,7 0,85 LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 4π2 m K= T2 5,51 5,74 5,52 5,63 5,56 1 V. ANALISIS DATA 1 Dari hasil percobaan yang telah kami lakukan hubungan antara m dan T 2 dapat digambarkan dengan grafik. Grafik hubungan m dan T2 0 2 Dari hasil percobaan yang telah kami lakukan dapat kami simpulkan bahwa semakin besar nilai T 2 maka massa beban juga makin besar. 3 Dari gambar grafik diatas, hubungan m dengan T 2 hampir mendekati naik. 4 Nilai k yang kami data, rata-rata hasilnya 5. VI. KESIMPULAN Setelah mengalami praktikum mengenai getaran pegas kami dapat menyimpulkan beberapa hal dengan praktikum tersebut. 1. Nilai gravitasinya normalnya berkisar diantara 9-10 2. Makin besar massa maka pertambahan panjang pada sistem pembebanan akan semakin besar. 3. Menurut hukum Hooke benar. Bila pegas dibebani sebuah gaya, maka perpanjangan pegas akan sebanding dengan gaya itu selama batas elastisitas pegas belum dilampaui. 4. Pada sistem getaran nilai k ditentukan banyaknya getaran, massa, periode. LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 2 AYUNAN SEDERHANA I. TUJUAN 1. Menyelidiki nilai kecepatan grafitasi bumi. 2. Menyelidiki hubungan antara periode dengan panjang tali. II. ALAT DAN BAHAN 1. Statif dan penjempit 2. benang1 buah 3. beban penggantung 4. stop watch1 buah 5. penggaris1 buah 6. kalkulator1 buah 1 buah 1 buah 2 buah 1 buah 1 buah 1 buah disediakan disediakan disediakan disediakan disediakan disediakan III. CARA KERJA 1. 2. 3. 4. 5. 6. Susunlah alat-alat seperti gambar. Ukurlah panjang tali/benang lo. Gantungkan beban pada ujung benang. Simpangkan benang ± 5°,/ 5 cm. Lepaskan beban sehingga dapat berayun harmonis Hitunglah waktunya untuk 10 ayunan. 1 ayunan = lintasan dari A-O-B-O-A Lakukan percobaan 5 kali, dengan panjang tali/benang berbeda. Catat hasilnya dalam tabel A B O t Hitung periode dengan T =10 IV. HASIL PERCOBAAN No. Lo m m kg T = 10 ayunan T T2 1. 2. 3. 4. 5. 0,39 0,35 0,28 0,18 0,10 0,02 0,02 0,02 0,02 0,02 12,03 11,47 10,29 8,43 6,86 1,203 1,147 1,029 0,843 0,686 1,447 1,315 1,058 0,71 0,47 l G = 4𝜋 2 T2 10, 63 10,49 10,44 9,99 8,39 LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 3 V. ANALISIS DATA 1. Gambarkan grafik hubungan antara lo dan T 2 dan bagaimana bentuknya? T2 1 0 lo Bentuk grafik hubungan antara lo dengan g adalah naik. 2. Bagaimana nilai T 2 terhadap perubahan panjang tali? Jawab Semakin panjang tali, semakin besar waktu yang dibutuhkan untuk melakukan ayunan dalam satu periode, maka maskin besar pula T 2 3. Bagaimana nilai g pada masing-masing percobaan Jawab nilai g dari data praktikum hampir sama , berkisar 8-10. VI. KESIMPULAN Semakin besar nilai panjang tali maka semakin besar pula nilai periodenya. Perubahan massa benda tidak mempengaruhi bertambahnya periode. Jadi, percepatan gravitasi bergantung pada bergantung pada besarnya periode dan panjang tali. LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 4 Lembar aktivasi siswa 1. Apa yang dimaksud getaran? Jawab gerak bolak balik suatu benda disekitar titik keseimbangan secara periodik. 2. Apa yang dimaksud frekuensi f ? Jawab banyaknya getaran dalam satu satuan waktu/banyaknya gelombang yang terjadi dalam satu detik. 3. Apa yang dimaksud periode T ? Waktu yang dibutuhkan untuk melakukan satu getaran. 4. Bagaimana hubungan f dan T ? Jawab secara sistematis, hubungan f dan T adalah T= 1 𝑓 f= 1 𝑇 Ket T = periode f = frekuensi 5. Tuliskan gaya pemulih F pada pegas ! Jawab gaya pemulih adalah gaya yang menuju kedudukan setimbang f = -kx 4π2 m 6. Jika K=  T2 maka tentukan T dan f !  Menetukan T T=√ T= 4π2 m k Menentukan f 1 1 𝑇 2𝜋√m k f= = 2𝜋√mk f= 1 2π √ k m keterangan T = periode T f = frekuensi f k = konstanta m = massa benda kg 7. Perhatikan gambar ayunan X = l sin ∝ 𝜃 l l 𝜃 x W cos 𝜃 𝑥 Sin ∝ = 𝜃 𝑙 F = = W sin ∝ dengan sin ∝ = F = -W 𝑥 𝑥 𝑙 𝑙 W sin 𝜃 W LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 5 8. Dari persamaan nomor 5 dan 7, tenyukna rumusan periode T dan frekuensi f ? T= f= 2𝜋√mk CARA 1 k F = sin ∝ K . x = ∝ m 4π2 m 2π √ T2 4π2 l T2 =g T2 = T=√ T= l sin ∝ = ∝ 4π2 l g 4π2 l g 2𝜋√ 𝑙 𝑔 1 1 𝑇 2𝜋 f= = 𝑔 √𝑙 LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 6

percobaan getaran benda oleh pegas